Hololens混合现实课堂

嘉讯广源致力于新技术在教育行业的应用方案,混合现实

课堂作为教育装备中的一次新的实践,将为教学课堂教学

质量带来巨大的提升,释放学生无尽想象。

STEM 创客教育课堂
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混合现实课堂场景介绍

嘉讯广源基于混合现实技术,以Hololens设备为媒介,构建出Hololens混合现实课堂,将现实中的老师,学生,课堂环境,与虚拟教具、

虚拟场景环境融合在一起,打造出一个崭新的混合现实课堂,营造出超现实的学习环境。

1、虚拟场景和现实场景融合,老师和学生互相能看见,也能同时看见虚拟教具。

2、教师和学生可以一起“围观”虚拟教具,并对虚拟教具进行讲解、提问、回答,并且面对面交流,同时不影响笔记。

3、其他未佩戴Hololens的学生可以通过第三方视角输出的屏幕同步观看Hololens中的课堂内容。

更丰富的教学内容

MR 混合现实课堂能够把教学主题与教师环境混合叠加,过去无法直观展现的教学场景,现在都可以在 HoloLens 中轻松构建。

在四川外国语学校,教师可以将建筑模型放在不同的自然环境中,或者将地面替换为月球表面或海底,带领学生进行一场“实地”探索,

也可使实现空间和时间的穿越,直观展现汉代长城或隋朝秦淮河的分布走势等场景。

更高效的学习体验

在全息影像的帮助下,过去可能需要天赋才能很好的理解的抽象知识点,现在,学生只要有 HoloLens 就够了。

使用 MR 课堂提供的智能数字助理,学生可以随时展开自助学习,该助理可以随着 3D 全息影像和场景变化进行实时讲解,学生可以

用自然语音与之对话,以往枯燥的学习过程由此转变为双向主动互动,学生的学习体验更好、过程更轻松、效率更高。

用科技创新提升竞争力

MR 课堂全面提升了校园创新水平,虚拟教具、虚拟场景、同步全息教学讲解等功能不仅满足了当下学生对个性化学习的要求,

更满足了教育对创新的要求和期盼,这种前沿技术的应用既开创了全新教学方式,也由此提升了学校的差异性。MR 课堂

所提供的创新体验获得了许多教师和学生的认可,让学校在招生和提高办学质量方面获得更好的竞争力。

教师学生主从结构

第三方视角

人工智能技术

HoloLens混合现实课堂基本功能点

自定义影像识别

中文语音控制

教师学生空间共享